Acreditare Erasmus+ 2024-2027 :: Obiectivul 1
Ultimele decenii au adus cu sine o dezvoltare uriașă a tehnologiei informației și comunicațiilor. Apariția internetului a făcut posibilă crearea unor rețele globale complexe de comunicare și colaborare. Aceste noi tehnologii au transformat felul în care învățăm, comunicăm și lucrăm, au adus oportunități și beneficii diverse din punct de vedere economic și social, dar și apariția unor noi provocări.
Școala noastră este dotată cu un laborator de informatică cu un număr total de 30 de calculatoare. Fiecare sală de clasă este dotată cu calculator și videoproiector, iar conexiunea de internet este accesibilă în toate sălile de clasă. În anul 2019 au fost achiziționate 2 table interactive.
Formarea competențelor digitale ale cadrelor didactice s-a făcut prin intermediul unor cursuri, webinarii, seminarii online, datorită faptului că apariția pandemiei a forțat adaptarea stilului de predare prin utilizarea exclusivă a calculatorului, internetului, aplicațiilor, jocurilor didactice online, etc. Dar trebuie să recunoaștem faptul că elevii noștri stăpânesc mult mai bine tehnologia, care a devenit parte integrantă din viața lor cotidiană. Drept urmare, cadrele didactice au simțit nevoia de formare pentru utilizarea noilor tehnologii, dar si de însușire a unor tehnici inovatoare care sa înglobeze digitalul în predarea clasică.
Estimăm că vom îndeplini acest obiectiv până în 2025, timp în care cadrele didactice se pregătesc pentru stagiile de formare (lingvistic si cultural), participă la stagiile de formare, implementează competențele dobândite, măsoară rezultatele și diseminează la nivel local/ național/ internațional.
Atingerea acestui obiectiv poate fi făcută prin aplicarea de chestionare de către CEAC pentru măsurarea satisfacției beneficiarilor educației. Rezultate obținute în urma atingerii acestui obiectiv pot fi tangibile: RED-uri, platforme, blog-uri ale cadrelor didactice, dar și intangibile: deprinderi, atitudini.