12.09.2025 :: Tichete Sociale

Tichete Sociale

Programul Incluziune şi Demnitate Socială 2021-2027

an școlar 2025-2026

Cererile se vor depune până la data de

2 octombrie 2025

***

La nivelul școlii noastre, se implementează măsurile de acordare a tichetelor sociale pe suport electronic pentru sprijin educațional pentru elevii dezavantajați din învățământul de stat primar și gimnazial.

Conform Ordonanței de urgență nr.83/ 2023, în anul școlar 2025-2026, pentru tichete sociale pe suport electronic sunt eligibili elevii din învățământul de stat preșcolar, primar și gimnazial, înscriși la cursuri de zi și care sunt în întreținerea familiilor al căror venit mediu net lunar pe membru de familie realizat în luna iulie 2025 este de  maximum 2025 lei.

Legislație:

 

12.09.2025 :: BURSE ȘCOLARE 2025

An școlar 2025-2026

Criterii de acordare a burselor

din învățământul preuniversitar de stat

conform Ordinului 732/2025

Dosarele se vor depune până la data de

2 octombrie 2025

Ordinul MEC pentru acordare burselor școlare

OMEC 732/2025

***

Elevii de la cursurile cu frecvență de zi din învățământul preuniversitar de stat obligatoriu, nivel gimnazial, beneficiază, după caz, de următoarele tipuri de burse:

1. Burse de merit:

  • Bursa de merit se acordă la propunerea profesorului diriginte, nefiind condiționată de depunerea unei cereri.
  • Bursele de merit se acordă pentru maximum 15% din efectivele de elevi ale fiecărei clase de gimnaziu dintr-o unitate de învățământ preuniversitar, care au medii generale pe anul școlar anterior mai mari sau egale cu 9,00.
  • Prin excepție de la prevederile alin. (1), se acordă bursă de merit și elevilor care au media egală cu a ultimului beneficiar stabilit prin aplicarea procentului de 15%.
  • Bursa de merit se acordă și sub condiția ca elevul beneficiar să fi obținut media 10 la purtare sau calificativul „foarte bine” la purtare, la finalul anului școlar anterior.
  • Calcularea numărului de beneficiari, corespunzător procentului de 15% din efectivul de elevi din fiecare clasă de gimnaziu și liceu dintr-o unitate de învățământ preuniversitar, se face prin rotunjire la numărul întreg imediat superior numărului fracționar obținut.
  • Elevii cu cerințe educaționale speciale pot beneficia de bursă de merit/socială, indiferent dacă beneficiază și de una dintre măsurile de protecție specială, așa cum sunt definite la art. 59 din Legea nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare.
  • Bursele de merit se acordă elevilor din fiecare clasă a V-a dintr-o unitate de învățământ preuniversitar, în baza mediei primelor două intervale de cursuri din anul școlar curent mai mare sau egală cu 9,00.
  • Pentru elevii din clasa a V-a, listele beneficiarilor se stabilesc în luna ianuarie a anului 2026 și se plătesc începând cu luna februarie, pentru drepturile aferente lunii ianuarie, până la sfârșitul cursurilor din anul școlar respectiv.

2. Burse sociale:

Bursa socială se acordă elevilor din învățământul preuniversitar de stat înscriși la cursurile cu frecvență de zi, inclusiv celor școlarizați la domiciliu sau care urmează cursurile în „Școala din spital”, care se încadrează în cel puțin una dintre următoarele situații:

a) elevi proveniți din familii care realizează un venit mediu net pe membru de familie, supus impozitării, pe ultimele 12 luni anterioare cererii, mai mic de 50% din salariul minim net pe economie. Se va lua în calcul salariul minim net pe economie în vigoare la data depunerii cererii;

CERERE-BURSA-SOCIALA-VENIT-MIC-Art.-10-1-lit.a-2024-2025

DECLARAȚIE PE PROPRIE RĂSPUNDERE VENITURI 2024

Acord prelucrare date verificare respectare criterii de acordare bursa

Declaratie pe propria raspundere privind domiciliul comun al parintilor necăsătoriți

 

b) elevi cu unul sau ambii părinți decedați și elevi asupra cărora a fost instituită o măsură de protecție specială, respectiv plasamentul/plasamentul de urgență, fără a se lua în considerare nivelul venitului mediu net pe membru de familie, supus impozitării;

CERERE-BURSA-SOCIALA-FAMILII-ORFAN -Art.-101-lit.b-2024-2025

Acord prelucrare date verificare respectare criterii de acordare bursa

 

c) elevi care au deficiențe/afectări funcționale produse de boli, tulburări sau afecțiuni ale structurilor și funcțiilor organismului, încadrate conform criteriilor din anexa nr. 1 la Ordinul ministrului sănătății și al ministrului muncii, familiei, protecției sociale și persoanelor vârstnice 1.306/1.883/2016 pentru aprobarea criteriilor biopsihosociale de încadrare a copiilor cu dizabilități în grad de handicap și a modalităților de aplicare a acestora, cu modificările și completările ulterioare, și structurate tipologic conform aceluiași act normativ, fără a se lua în considerare nivelul venitului mediu net pe membru de familie, supus impozitării;

Acord prelucrare date verificare respectare criterii de acordare bursa

Cerere bursă medicală lit c

Anexa 1 la Ordinul 1306 din 2016

 

d) elevi cu afecțiuni oncologice și/sau cronice școlarizați, pentru o perioadă mai mare de 4 săptămâni, în cadrul „Școlii din spital” sau la domiciliu, fără a se lua în considerare nivelul venitului mediu net pe membru de familie, supus impozitării;

e) elevi care revin după școlarizarea din cadrul „Școlii din spital” în unitatea de învățământ la care au fost înmatriculați anterior, fără a se lua în considerare nivelul venitului mediu net pe membru de familie, supus impozitării;

f) elevi proveniți din familii care beneficiază de venit minim de incluziune conform Legii nr. 196/2016 privind venitul minim de incluziune, cu modificările și completările ulterioare, în baza deciziei de stabilire a dreptului la ajutor de incluziune a familiei

  • Acordarea burselor sociale pentru elevii proveniți din familii care beneficiază de venit minim net de incluziune se face în urma comunicării la inspectoratele școlare județene/al municipiului București, denumite în continuare ISJ/ISMB, de către agențiile pentru plăți și inspecție socială județene, respectiv a municipiului București, a listei elevilor înscriși în învățământul cu frecvență, proveniți din familii beneficiare de ajutor de incluziune, în luna anterioară celei de raportare a listei.

Important de reținut:

  • Un elev poate beneficia de o singură bursă socială
  • Bursa socială se poate cumula cu bursa de merit.
  • În situația în care elevii acumulează 10 sau mai multe absențe nemotivate într-o lună, nu primesc bursa de merit, bursa socială, respectiv bursa tehnologică, după caz, pentru luna respectivă. În cazul în care atingerea sau depășirea pragului de 10 absențe este în legătură cu motive medicale, elevul sau părintele/reprezentantul legal al acestuia va prezenta actele pe baza cărora se face motivarea absențelor, în termen de 7 zile de la reluarea activității elevului, în scopul restabilirii dreptului la bursă. În situația în care, în funcție de momentul efectuării plății bursei, nu a fost posibilă acordarea bursei în urma motivării absențelor din luna respectivă, plata acesteia se poate efectua odată cu plata burselor pentru luna următoare.

 

Pentru anul școlar 2025—2026, cuantumul minim al burselor este:

a) bursa de merit — 450 lei/lună;

b) bursa socială — 300 lei/lună;

c) bursa tehnologică — 300 lei/lună.

# PERIOADĂ TRANSFER ELEVI

ANUNȚ

Cererile pentru transferul elevilor, an școlar 2025/2026, se vor depune la secretariatul școlii, în perioada 15-31.07. 2025, interval orar 09:00- 13:00.

În cerere nu se va preciza litera clasei sau numele învățătorului/profesorului diriginte.

Elevii/părinții/tutorii legali vor atașa cererii de transfer o adeverință din care să reiasă media generală a ultimei clase promovate, media la purtare, numărul total de absențe și numărul absențelor nemotivate, precum și situația școlară pe module, din catalogul electronic/ carnetul de note.

Formularul de cerere poate fi obținut de la serviciul secretariat.

 

 

Director, prof. Tănase Iohana-Magdalena

// Evaluare Națională 23,25 iunie 2025

Centrul de Examen: Școala Gimnazială Nr. 7 Buzău

 

Infomații pentru elevii care vor susține examenul

EVALUARE NAȚIONALĂ 2025

 

:: Anunt Vizualizare lucrari si Contestatii

:: Cerere contestație evaluare națională 2025

:: Cerere vizualizare lucrari anexa 1_2025

:: Declaratie confirmare vizualizare Anexa 2

 

Subiecte și Bareme:

ENVIII_Matematica_2025_Bar_07_LRO

ENVIII_Matematica_2025_Var_07_LRO

EN_VIII_2025_Limba_si_literatura_romana_bar_07

EN_VIII_2025_Limba_si_literatura_romana_var_07

Pentru ziua examenului:

# ÎN ATENTIA ELEVILOR afis intrare in sali

# Prevederi pt usi din ORDIN EN instruire elevi

# Organizare săli 2025

Model completare date elev

# Centru de examen cu săli supravegheate audio-video

# Nota de informare date personale

Interzis telefonul mobil si tel verde

Succes tuturor elevilor !

31.05.2025 – Concurs jud. Formidables en francais

CONCURSUL JUDEȚEAN FORMIDABLES EN FRANÇAIS 
EDIȚIA a II-a – 31 MAI 2025

 

Școala noastră găzduiește Concursul județean Formidables en francais, ediția a II-a, în data de 31.05.2025. Le dorim succes tuturor elevilor participanți!

 

:: Eventualele contestații se vor depune la secretariatul școlii, luni, 02.06.2025, în intervalul 9-12, sau pe email la adresa sc7bz@yahoo.com

:: Rezultate Concurs FF 2025

:: Regulament_Sectiune Formidables_en francais_2025

:: Regulament_Sectiune Fetons_a_la_francaise_2025

 

 

// Titularizare 2025 – Centru inspecții ÎNVĂȚĂTORI

TITULARIZARE 2025 – Școala Gimnazială Nr. 7 Buzău

CENTRUL DE INSPECȚII LA CLASĂ PENTRU DISCIPLINA:

LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ ȘI MATEMATICĂ, ELEMENTE DE PEDAGOGIE ȘCOLARĂ, METODICA PREDĂRII LIMBII ȘI LITERATURII ROMÂNE/COMUNICĂRII ÎN LIMBA ROMÂNĂ ȘI METODICA PREDĂRII MATEMATICII/MATEMATICII ȘI EXPLORĂRII MEDIULUI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR (ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR ÎN LIMBA ROMÂNĂ)

Candidații înscriși la Concursul de titularizare din 15 iulie 2025, în perioada 26 mai – 12 iunie 2025, vor susține inspecții speciale pentru ÎNVĂȚĂTORI, conform planificării următoare:

:: Repartizare candidati pentru inspectii la clasa 2025

Campanie Nationala de prevenire a consumului de Alcool

Lansarea Campaniei Naționale de Prevenție a Consumului de Alcool

„Fii tu însuți! Nu ai nevoie de alcool!”

 

Consumul de alcool reprezintă o problemă majoră de sănătate publică la nivel mondial, inclusiv în România, având implicații semnificative asupra sănătății individuale și colective, viețile a milioane de oameni din întreaga lume fiind afectate de acesta.

În perioada mai – iunie 2025 va fi lansată Campania Națională de Prevenție a Consumului de Alcool „Fii tu însuți! Nu ai nevoie de alcool!”, coordonată metodologic de către Institutul Național de Sănătate Publică, având ca scop creșterea nivelului de informare și conștientizare a adolescenților, părinților și populației generale privind impactul negativ pe care consumul de alcool îl are asupra sănătății și vieții.

:: Brosura adolescentilor

:: Brosura parintilor

:: Flyer efectele consumului de alcool

:: Poster infografic

:: Comunicat de presa al Campaniei de preventie a consumului de alcool

Alcoolul este o substanță care poate să provoace adicție, iar adolescenții și adulții tineri au riscul cel mai ridicat de a fi afectați pe termen lung. Tinerii care consumă alcool au un risc de 4 ori mai mare de a deveni dependenți de alcool la vârsta adultă.

În ciuda efectelor negative, alcoolul continuă să fie una dintre substanțele psiho-active utilizate destul de mult, iar gradul de acceptare socială a consumului de alcool este unul ridicat.

Părinții joacă un rol esențial în crearea unui climat familial favorabil, in promovarea valorilor si dezvoltarea atitudinilor pozitive, in formarea unor obiceiuri sănătoase, fără consum de alcool. Adolescenții trebuie de asemenea să fie informați despre riscuri și trebuie sprijiniți pentru a face alegeri sănătoase.

Întrucât nu există un nivel de consum de alcool considerat sigur pentru sănătate, este recomandată evitarea acestuia, indiferent de vârstă.

Consumul mediu anual de alcool în România este ridicat, situându-se la 10,3 litri alcool pur pe cap de locuitor în 2023. Ratele stării de ebrietate repetate în rândul adolescenților din România, sunt îngrijorătoare, ele situându-se la nivelul de 17 %, similar cu media UE de 18 %.

       Împreună, putem investi în sănătatea generației viitoare prin susținerea unei adolescențe fără alcool, încă de astăzi!

Sari la conținut